多項(xiàng)選擇題班級管理的模式有()
A、常規(guī)管理
B、平行管理
C、民主管理
D、專制管理
E、目標(biāo)管理
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1.多項(xiàng)選擇題班級管理的主要職能有()
A、計(jì)劃
B、組織
C、協(xié)調(diào)
D、管理
E、控制
2.單項(xiàng)選擇題將每年的9月10日定位“教師節(jié)”的決定始于()
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)班級教育活動的時(shí)間分布,主要由日常性的教育活動與()的教育活動兩大部分組成。
A、固定性
B、永恒性
C、階段性
D、靈活性
4.單項(xiàng)選擇題()既是班級活動的出發(fā)點(diǎn),又是班級活動的最終歸宿。
A、確立學(xué)生在班級中的主體地位
B、訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力
C、滿足學(xué)生發(fā)展的需要
D、班級文化
5.單項(xiàng)選擇題在班級的各項(xiàng)活動中,()是主導(dǎo)活動。
A、體育活動
B、學(xué)習(xí)活動
C、娛樂活動
D、實(shí)踐活動
最新試題
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段?
題型:問答題
懲戒能改善師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生()。
題型:填空題
在班主任成長過程中,()大于苦干。
題型:填空題
學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人,他們自己才是學(xué)習(xí)的主體,不是要孩子去適合教育,而是教育必須符合孩子的()。
題型:填空題
班主任常常被事務(wù)性工作所累,解決這一問題的方法有哪些?
題型:問答題
教師自我教育的最佳途徑,就是堅(jiān)持()。
題型:填空題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
題型:填空題
現(xiàn)場教學(xué)風(fēng)度
題型:名詞解釋
()就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
題型:填空題
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法,要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論,讓集體共同承擔(dān)責(zé)任,形成教育的()。
題型:填空題