培訓教學督導的意義在于（）

教材審核常用的基本方法有（）。

職業(yè)導向的職業(yè)技術課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術課程教學方法確定的主要依據。

培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）

教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。

培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

開展培訓質量管理工作的基本原則（）

對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。

模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）