對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則（）

培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

分析評價教學工作的基本方法有（）

發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是（）

示范性培訓教材開發(fā)的原則有（）

示范-指導教學過程模式的基本程序是（）

教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。

常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。

新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。