A.調(diào)動來訪者動機(jī)
B.培養(yǎng)咨訪關(guān)系
C.定義目標(biāo)行為
D.告知保密原則
E.放松訓(xùn)練

A.按照由簡到難安排
B.要有適當(dāng)賞罰
C.訓(xùn)練目標(biāo)要恰當(dāng)
D.研究行為有普遍性
E.培養(yǎng)來訪者改變的動機(jī)

A.其研究的對象是人的行為
B.研究時強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)前環(huán)境事件而不重視歷史原因
C.研究時會忽視行為的潛在動因
D.要求行為是可以精確描述的
E.以上均是

A.首先確定行為矯正目標(biāo)
B.一旦達(dá)到目標(biāo)，即可減少干預(yù)計劃
C.增加積極行為，減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整
E.需要考慮來訪者配合的動機(jī)水平

A.操作性條件反射的行為類型是屬于隨意的
B.經(jīng)典性條件反射的消退結(jié)果是條件刺激不再引起條件反應(yīng)
C.經(jīng)典性條件反射的自動恢復(fù)是當(dāng)訓(xùn)練到條件刺激不再引起條件反應(yīng)后，就可進(jìn)入“休息期”
D.操作性條件反射的強(qiáng)化結(jié)果是行為出現(xiàn)率減少
E.操作性條件反射的消退結(jié)果是反應(yīng)的出現(xiàn)率下降