A.阿德勒
B.華生
C.艾利斯
D.馬斯洛
E.羅杰斯
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A.反對(duì)精神分析學(xué)派從對(duì)心理障礙患者的觀(guān)察去推論人性
B.反對(duì)行為主義者從對(duì)動(dòng)物的觀(guān)察去推論人性
C.反對(duì)把人看成“大一點(diǎn)的白鼠”
D.同樣鼓勵(lì)記錄每天的夢(mèng)境
E.從健全發(fā)展的人身上去觀(guān)察人的基本屬性
A.童年的創(chuàng)傷
B.童年的快樂(lè)
C.前一天的夢(mèng)境
D.對(duì)父母的期待
E.考試答題中的疑問(wèn)
A.對(duì)咨詢(xún)師的憤怒
B.談做過(guò)的夢(mèng)
C.現(xiàn)場(chǎng)涂鴉
D.不做承諾咨詢(xún)師的事
E.向咨詢(xún)師提問(wèn)
A.釋放本我
B.加強(qiáng)超我
C.加強(qiáng)心理防御機(jī)制
D.在超我的監(jiān)督下,自我按現(xiàn)實(shí)的可能性,允許來(lái)自本我的沖動(dòng)有限地表現(xiàn)
E.在超我的指導(dǎo)下,自我按外部顯示的條件,駕馭本我的要求
A.精神分析治療
B.行為治療
C.認(rèn)知行為治療
D.人本主義治療
最新試題
以下哪幾點(diǎn)屬于共情的注意事項(xiàng)?()
與熱情相比,尊重是為了保持一定的距離。
咨詢(xún)中常用的提問(wèn)技術(shù)包括開(kāi)放型提問(wèn)與封閉性提問(wèn)。
當(dāng)參與性概述用于一階段完成時(shí),可以用于哪些方面()
共情能力指的是設(shè)身處地的從他人立場(chǎng)體會(huì)他人心情和觀(guān)點(diǎn),并以合適的溝通方法傳達(dá)給他人。
“聽(tīng)”能力的高低與我們理解他人的能力間接相關(guān)。
將來(lái)訪(fǎng)者的主要想法用咨詢(xún)師的語(yǔ)言進(jìn)行表述屬于什么技術(shù)?()
提問(wèn)后對(duì)方有多種回答是開(kāi)放性提問(wèn)。
咨詢(xún)師在實(shí)施鼓勵(lì)技術(shù)時(shí)所持的態(tài)度應(yīng)是()
咨訪(fǎng)關(guān)系中的熱情僅僅是指咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的態(tài)度。