A.動作輔助材料的參與
B.教師參與
C.視覺輔助參與
D.言語輔助材料參與的應(yīng)用及其要點
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A.律動
B.及其組合
C.舞蹈
D.音樂游戲
A.烏龜
B.金魚
C.嬌鳳
D.蝌蚪
E.蠶
F.蛇
A.要重視幼兒的學(xué)習(xí)體驗
B.要重視集體的講解、討論
C.要進行直接的指導(dǎo)
D.要重視心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B.學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供
C.學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較少
D.學(xué)習(xí)的時間和空間受限制
A.課程評價
B.幼兒發(fā)展評價
C.教師教學(xué)評價
D.環(huán)境評價
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。