單項選擇題某次教育活動需要達成的目標是指()。
A.全園教育目標
B.中期目標
C.活動目標
D.行為目標
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1.單項選擇題兒童厭食的起因往往不是因為某一身體部位出現(xiàn)病變,而是因為情緒壓抑或緊張等心理原因,這表明()。
A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展
B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育
C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展
D.心理發(fā)展決定身體發(fā)育
2.單項選擇題認為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學前教育家是()。
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
3.單項選擇題教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒
4.單項選擇題培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應從培養(yǎng)他的()入手。
A.道德認識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
5.單項選擇題()是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
A.科學的幼兒體育活動
B.對體育活動的興趣
C.教師的示范作用
D.開展與體育相關(guān)的游戲
最新試題
()是向幼兒進行德育的前提,也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。()
題型:多項選擇題
幼兒的學習興趣包括()
題型:多項選擇題
幼兒道德認識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點。
題型:判斷題
幼兒德育必須從情感入手,只放在德育行為的形成上。
題型:判斷題
教師應注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動性。
題型:判斷題
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()
題型:多項選擇題
幼兒應當學習的社會行為規(guī)范主要有()
題型:多項選擇題
非智力因素包括()
題型:多項選擇題
下列屬于數(shù)的初步知識的是()
題型:多項選擇題