判斷題陳鶴琴先生提出生活教育，倡導教、學、做合一的教育方法。
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2.判斷題“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機械教育。
3.單項選擇題對幼兒園幼兒活動的正確理解是（）。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程，是促進兒童身心健康發(fā)展的過程
4.單項選擇題角色扮演法的三個階段中，（）是兒童社會性行為發(fā)展的最高層次。
A.及時模仿
B.認同
C.簡單再現(xiàn)
D.內(nèi)化
5.單項選擇題大（2）班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲，唯獨小強一個人懊喪地坐在一邊，原來小強太霸道，小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施，老師這種教育方法屬于（）。
A.自然后果法
B.冷處理法
C.權(quán)利剝奪法
D.平行教育法
最新試題
“六一”兒童節(jié)到了，教師與幼兒共同創(chuàng)設活動式環(huán)境，體現(xiàn)（）原則。
題型：單項選擇題
根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責？（）
題型：單項選擇題
幼兒園課程由園長和教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需要制定，可以不用征詢家長意見。
題型：判斷題
教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚、指導幼兒，學會傾聽。
題型：判斷題
幼兒與成人有同樣的權(quán)利。
題型：判斷題
一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我？”教師最好回答：（）
題型：單項選擇題
按引導發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應（）。
題型：單項選擇題
為了實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)?？刂圃?～8個人左右。
題型：判斷題
幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。
題型：判斷題
幼兒教師要事無巨細，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的（）。
題型：單項選擇題