（）是幼兒的第一任教師，也是終身教師。

教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學。

在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，（）是首要的因素，它是幼兒教育的前提。

下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式？（）

一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我？”教師最好回答：（）

在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是（）。

教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。

尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學活動。

幼兒的學習是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學習方式。

幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。