單項(xiàng)選擇題角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則，一般發(fā)生在角色扮演的（）。
A.及時(shí)模仿階段
B.簡單再現(xiàn)階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
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1.單項(xiàng)選擇題我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以進(jìn)行集體參加的活動，時(shí)間在（）分鐘左右。
A.3~6
B.4~8
C.5~10
D.6~12
2.單項(xiàng)選擇題（）是教育幼兒的前提。
A.細(xì)心
B.耐心
C.愛心
D.童心
3.單項(xiàng)選擇題兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是（）。
A.3～4歲
B.4～5歲
C.5～6歲
D.6～7歲
4.單項(xiàng)選擇題我國學(xué)前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的，20世紀(jì)末統(tǒng)計(jì)3～6歲幼兒入園率約為（）。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
5.單項(xiàng)選擇題幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是（）。
A.自然成熟的個(gè)體
B.自主建構(gòu)的個(gè)體
C.依賴環(huán)境的個(gè)體
D.人為塑造的個(gè)體
最新試題
“六一”兒童節(jié)到了，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動式環(huán)境，體現(xiàn)（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動。
題型：判斷題
下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時(shí)較好的方式？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求，課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)與依托。
題型：判斷題
幼兒園課程由園長和教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需要制定，可以不用征詢家長意見。
題型：判斷題
按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應(yīng)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為了實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)?？刂圃?～8個(gè)人左右。
題型：判斷題
教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。
題型：判斷題
教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。
題型：判斷題