根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。

兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（）。

一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）

社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。