單項選擇題課程計劃是課程設置的（）。
A.學科
B.順序
C.課時
D.整體規(guī)劃
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1.單項選擇題課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。
A.現(xiàn)代化
B.綜合化
C.系統(tǒng)化
D.理論化
2.單項選擇題我國小學課程設計理應堅持的原則之一是科學性與（）相統(tǒng)一。
A.思想性
B.銜接性
C.適時性
D.可行性
3.單項選擇題小學教材的編寫，在內容上最重要的是要考慮（）。
A.形象性與興趣性
B.娛樂性與生活性
C.科學性與思想性
D.知識性與個性
4.單項選擇題學科標準是指課程計劃中每門每科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的指導性文件，也稱（）。
A.教學目的
B.教學計劃
C.教學課程
D.教學大綱
5.單項選擇題學科課程標準（教學大綱）的構成要素有本文部分和（）。
A.后記部分
B.原則部分
C.說明部分
D.序言部分
最新試題
“無論我們選教何種學科，都必須使學生理解該學科的基本結構?！边@是（）的觀點。
題型：單項選擇題
我國小學課程改革的發(fā)展趨勢是什么？
題型：問答題
對學生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學習要素是（）。
題型：單項選擇題
學科標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的指導性文件，也稱（）。
題型：單項選擇題
課的類型是由（）決定的。
題型：單項選擇題
把課程用于教育科學的專門術語始于（）。
題型：單項選擇題
學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是（）。
題型：單項選擇題
從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經(jīng)驗為中心設計的課程是（）。
題型：單項選擇題
下列關于學科課程與活動課程的關系描述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
學科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。
題型：單項選擇題