單項選擇題下面四個成語或俗語中哪一句是典型的正遷移現象?()
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
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1.單項選擇題學習遷移產生的客觀必要條件是()。
A.學生的智力水平
B.學習的理解和鞏固程度
C.學習對象之間的共同要素
D.學習的方法
2.單項選擇題后一種學習對前一種學習的影響是()
A.垂直遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
3.單項選擇題根據學習動機內容的社會意義,可以把學習動機分為()
A.直接動機和間接動機
B.近景的直接性動機和遠景的間接性動機
C.內部動機和外部動機
D.高尚的動機和低級的動機
4.單項選擇題學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和掌握,這屬于()
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
5.單項選擇題受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負向遷移
D.定勢
最新試題
兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為()。
題型:單項選擇題
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為()。
題型:單項選擇題
學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”。這種現象屬于()。
題型:單項選擇題
學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是()。
題型:單項選擇題
從遷移的觀點看,“溫故知新”屬于()。
題型:單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是()。
題型:單項選擇題
漢語拼音的學習干擾了英語音標的學習。根據遷移的性質,這種遷移屬于()
題型:單項選擇題
從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于()
題型:單項選擇題
按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。
題型:單項選擇題
按照學習遷移內容的抽象與概括化水平進行劃分,遷移可以分為()。
題型:單項選擇題