單項選擇題形式訓練說的代表人物是（）。
A.沃爾夫
B.桑代克
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題認為產生遷移的關鍵是學習者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理，這種遷移理論是（）
A.新式訓練說
B.共同要素說
C.經驗類化說
D.關系轉換說
2.單項選擇題美國心理學家賈德提出的遷移理論被稱為（）
A.定勢說
B.經驗類化說
C.關系轉化說
D.共同要素說
3.單項選擇題遷移的概括原理理論認為實現(xiàn)遷移的原因是兩種學習之間有共同的概括化的原理，這一理論的代表人物是（）。
A.桑代克
B.苛勒
C.奧蘇伯爾
D.賈德
4.單項選擇題美國心理學家桑代克針對形式訓練說，提出了遷移的（）。
A.關系轉換說
B.學習定勢說
C.相同要素說
D.概括化理論
5.單項選擇題（）認為所掌握的內容越基本、越概括，則對新情況、新問題的適應性就越廣，也就越能產生廣泛的遷移。
A.布魯納
B.桑代克
C.賈德
D.維納
最新試題
從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（）
題型：單項選擇題
正遷移可分為（）。
題型：單項選擇題
按照學習遷移內容的抽象與概括化水平進行劃分，遷移可以分為（）。
題型：單項選擇題
學習遷移產生的客觀必要條件是（）。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。
題型：單項選擇題
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經驗與具有較低的概括水平的下位經驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
已經獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：單項選擇題
理解新的事物關鍵屬性的過程也就是（）。
題型：單項選擇題