單項選擇題因創(chuàng)立波士頓職業(yè)局，被譽為“心理輔導之父”的心理學家是（）。
A.馬斯洛
B.帕森斯
C.梅耶
D.比爾斯
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1.單項選擇題心理測量使心理健康教育有了更科學的（）
A.手段和工具
B.技術和方法
C.理論和技術
D.手段和目標
2.單項選擇題20世紀初，法國心理學家比奈與西蒙合作研發(fā)的科研成果的問世，使通過心理測量解決實際問題的想法變成現(xiàn)實。其標志性成果是（）
A.人格測驗量表
B.氣質測驗量表
C.情緒測驗量表
D.智力測驗量表
3.單項選擇題1930年，“第一屆國際心理衛(wèi)生大會”在華盛頓召開，會上成立了一個永久性的國際組織，名稱是（）
A.世界心理學會
B.國際心理學委員會
C.國際心理衛(wèi)生委員會
D.國際心理咨詢師委員會
4.單項選擇題1909年2月，在比爾斯等人的積極努力下，“美國全國心理衛(wèi)生委員會”在哪個城市成立（）
A.紐約
B.華盛頓
C.舊金山
D.費城
5.單項選擇題對現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動的興起作出直接貢獻的先驅者當屬美國人（）
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.梅耶
D.比爾斯
最新試題
對于避免失敗的學生應安排競爭性小的環(huán)境，給予他們積極的反饋，避免失敗感，提高效能，從而提高他們的學習興趣。
題型：判斷題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型：判斷題
在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務既不應太難也不應太容易。
題型：判斷題
下面關于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
建構主義通常提倡（）等教學模式。
題型：多項選擇題
間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應率和更低的消退率。
題型：判斷題
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有（）
題型：多項選擇題
兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物，對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物，并理解了蝙蝠不是鳥類，這屬于皮亞杰所講的（）。
題型：多項選擇題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題