A.保持距離
B.大方主動
C.真實坦誠
D.進退自然
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A.父母的期望值和子女實際能力之間的沖突
B.父母的經(jīng)濟能力和子女物質(zhì)需求之間的沖突
C.父母的教養(yǎng)態(tài)度和子女的心理需求之間的沖突
D.父母的過分保護和子女獨立意識之間的沖突
A.師生關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.異性關(guān)系
D.以上都正確
A.政府主導、自上而下推行
B.政府引導、自下而上推行
C.社會倡導、學校自發(fā)開展
D.專家倡議,學校組織開展
A.《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》
B.“普通學校教育大綱”
C.《關(guān)于加強中中學心理健康教育的若干意見》
D.《中小學心理健康教育指導綱要》
A.《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》
B.“普通學校教育大綱”
C.《關(guān)于加強中中學心理健康教育的若干意見》
D.《中中學心理健康教育指導綱要》
最新試題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
關(guān)于中學生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有()
從青春期開始,子女就開始減少對父母的依賴,同時增加了反抗的情緒。
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
學習的自我價值理論揭示隨著年紀的升高學生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
進入中學后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系,在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
小學生記憶特點表述正確的有()
下面關(guān)于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有()
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()