單項選擇題在心理咨詢中最常使用的情感干預技術主要來自于()
A.格式塔療法
B.認知療法
C.行為療法
D.精神分析療法
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1.單項選擇題實踐證明,面對面的個別咨詢是為來訪者提供較深入的自我探索的()
A.唯一方式
B.較好方式
C.可選方式
D.最佳方式
2.單項選擇題排除自我中心法主要用于()
A.焦慮癥來訪者
B.抑郁癥來訪者
C.強迫癥來訪者
D.恐懼癥來訪者
3.單項選擇題降低行為發(fā)生率的技術不包括()
A.行為契約
B.消退
C.行為代價
D.矯枉過正
4.單項選擇題在心理咨詢中常用的三大類干預技術不包括()
A.情感干預的技術
B.行為干預的技術
C.認知干預的技術
D.人格干預的技術
5.單項選擇題常見的個別測驗不包括()
A.韋氏智力測驗量表
B.比奈量表
C.中國兒童發(fā)展量表
D.投射測驗
最新試題
動機最佳水平與任務的難度成正比。
題型:判斷題
對于小學生學習特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務既不應太難也不應太容易。
題型:判斷題
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
題型:多項選擇題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系,在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型:判斷題
認知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
建構主義通常提倡()等教學模式。
題型:多項選擇題
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關注規(guī)則,也意識不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型:判斷題