保育員對(duì)照保育工作計(jì)劃和自己的日常工作，檢查自己工作的情況，找出（），并分析其原因及今后努力的方向。

栽培小兒智慧的措施有哪三勤？

保育師應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德不僅是社會(huì)的要求，也是其（）特點(diǎn)的要求。

保育師要愛全體嬰幼兒，對(duì)他們要（）

保育師要時(shí)刻注意自己的儀表，著裝打扮不能（）

寬容，既是人際交往得以開始的前提，又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。

保育員的特殊地位和獨(dú)特的作用要求其具備（）

保育員應(yīng)當(dāng)每天對(duì)自己的工作進(jìn)行行反思和總結(jié)，必要時(shí)提出改進(jìn)措施與方案。

保育師關(guān)愛兒童，平等尊重兒童，要將（）相結(jié)合。

保育師的（）是保育師與嬰幼兒交往的“人體信號(hào)”，會(huì)在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)嬰幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。