A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.人格障礙
D.恐懼癥
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A.主體學(xué)生
B.正常學(xué)生
C.異常學(xué)生
D.有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生
A.過分依賴
B.吸煙
C.認(rèn)為生活沒有樂趣
D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)
A.強迫型人格
B.偏執(zhí)型人格
C.回避型人格
D.沖動型人格
A.動態(tài)性
B.靜止性
C.相對性
D.絕對性
A.自主性
B.主動性
C.自我同一性
D.勤奮感
最新試題
某學(xué)生過分害怕貓,教師先讓他看貓的照片,談?wù)撠?,再讓他看籠子里的貓,并接近貓,最后讓他摸貓、抱貓,消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所采用的行為矯正方法是()
常用的危機干預(yù)的方法包括()
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)?()
在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時,輔導(dǎo)老師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間的人際關(guān)系的主要特點有()。
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法,認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒,不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。
系統(tǒng)脫敏法由()在20世紀(jì)20年代首創(chuàng)。
一個學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他先看貓的圖片、談?wù)撠?;再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)籠中的貓,讓他靠近籠中的貓;最后讓他摸貓、抱貓,從而消除對貓的恐懼反應(yīng)。這個案例中采用的心理輔導(dǎo)方法是()。
提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()