單項選擇題科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，工程師的工程設(shè)計，都是想象（）。
A.預(yù)見功能的體現(xiàn)
B.補(bǔ)充功能的體現(xiàn)
C.代替功能的體現(xiàn)
D.發(fā)展功能的體現(xiàn)
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1.單項選擇題學(xué)生心理發(fā)展有四個基本特征，其中有一個特征是（）
A.生成性
B.客觀性
C.不平衡性
D.變通性
2.單項選擇題“燈是照明的工具”這種認(rèn)識反映了（）。
A.思維的間接性
B.思維的直覺性
C.思維的概括性
D.思維的靈活性
3.單項選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（）。
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
4.單項選擇題形狀知覺形成的關(guān)鍵期是（）
A.2歲
B.4歲一5歲
C.4歲
D.6歲
5.單項選擇題（）心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚，充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青年初期
最新試題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題