單項(xiàng)選擇題（）是由形象思維過(guò)渡到抽象思維的關(guān)鍵期。
A.小學(xué)二年級(jí)
B.小學(xué)四年級(jí)
C.小學(xué)五年級(jí)
D.初中二年級(jí)
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1.單項(xiàng)選擇題兒童多動(dòng)癥是小學(xué)生中常見(jiàn)的一種以注意缺陷、活動(dòng)過(guò)度和好沖動(dòng)為主要特征的綜合性障礙，其高峰發(fā)病年齡在（）。
A.3～5歲
B.5～7歲
C.8～10歲
D.12～13歲
2.單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展具有半成熟、半幼稚的時(shí)期是（）。
A.青年期
B.少年期
C.童年期
D.幼兒期
3.單項(xiàng)選擇題心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，叫做（）
A.知覺(jué)
B.記憶
C.注意
D.思維
4.單項(xiàng)選擇題正常的小學(xué)生心理發(fā)展總是要經(jīng)歷一些共同的基本階段，但是在發(fā)展的速度、最終達(dá)到的水平以及發(fā)展的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域又往往存在千差萬(wàn)別，這反映了小學(xué)生心理發(fā)展的（）。
A.連續(xù)性
B.差異性
C.不平衡性
D.順序性
5.單項(xiàng)選擇題問(wèn)一名4歲兒童：“你有兄弟嗎？”他回答：“有?！薄靶值芙惺裁疵?？”他回答：“吉姆。但反過(guò)來(lái)問(wèn)：“吉姆有兄弟嗎？”他回答：“沒(méi)有?！边@說(shuō)明兒童思維具有（）。
A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性
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生理自我基本成熟的時(shí)間在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
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埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題