單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
A.自我意識
B.自我認知
C.性格特征
D.能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是（）。
A.缺少學習技能
B.過度焦慮
C.注意力缺陷
D.對學習不感興趣
2.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
A.勤奮感對自卑感
B.自我同一性對角色混亂
C.主動感對內疚感
D.基本的信任感對基本的不信任感。
3.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
A.自主感對羞恥感
B.主動感對內疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂
4.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
A.自主感對羞恥感
B.主動感對內疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂
5.單項選擇題生理自我基本成熟的時間在（）。
A.1歲左右
B.3歲左右
C.6歲左右
D.9歲左右
最新試題
依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。
題型：單項選擇題
決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）與道德判斷兩個方面。
題型：填空題
小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。
題型：單項選擇題