多項(xiàng)選擇題屬于教育學(xué)萌芽時(shí)期的著作有()

A.《論演說家的教育》
B.《愛彌爾》
C.《理想國》
D.《論語》
E.《學(xué)記》


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1.多項(xiàng)選擇題教育功能以作用呈現(xiàn)形式為依據(jù)可分為()

A.個(gè)體功能
B.顯性功能
C.社會(huì)功能
D.隱性功能
E.正向功能

2.多項(xiàng)選擇題教育的形態(tài)按空間類型可分為()

A.家庭教育
B.制度化教育
C.社會(huì)教育
D.非制度化教育
E.學(xué)校教育

3.單項(xiàng)選擇題我國首次提出“四有新人”是在()

A.1984
B.1986
C.1985
D.1987

4.單項(xiàng)選擇題杜威的《民本主義與教育》是()思潮的代表

A.實(shí)用主義
B.馬克思主義教育學(xué)
C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
D.文化教育學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特的代表作(),被公認(rèn)為第一本科學(xué)的教育學(xué)著作()

A.《學(xué)記》
B.《普通教育學(xué)》
C.《理想國》
D.《大教學(xué)論》

最新試題

記筆記時(shí),章與章,節(jié)與節(jié)之間,重要的標(biāo)題與其他詞句之間都留出一定的空行,以便日后查閱時(shí)一目了然,這體現(xiàn)了知覺選擇性中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在課堂教學(xué)過程中,有的學(xué)生對(duì)某一問題有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解,但是為了避免非議和排斥,而放棄了自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn)和想法,這是一種()現(xiàn)象。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生善于利用老師的幫助以及通過同學(xué)間的合作與討論來加深對(duì)內(nèi)容的理解,這種策略屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生小唐一遇到困難就灰心喪氣,感覺前路茫茫,中途想退縮,俞老師作為小唐的老師需要重點(diǎn)培養(yǎng)小唐意志品質(zhì)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

何老師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)格,要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)完成其交代的學(xué)習(xí)任務(wù),何老師也經(jīng)常與學(xué)生討論不同國家的風(fēng)土人情,也常常參與一些學(xué)生活動(dòng),與學(xué)生相處十分融洽,何老師與學(xué)生的這種師生關(guān)系屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在我國全面發(fā)展教育的基本構(gòu)成中,使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣以及發(fā)展學(xué)生良好的品德,養(yǎng)成文明的習(xí)慣屬于()的內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

諺語“一日之計(jì)在于晨”是因?yàn)椴皇埽ǎ┑母蓴_。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生在初中階段所學(xué)習(xí)的語數(shù)英物化生政史地,這幾門課程屬于下列課程中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下對(duì)各教育家相關(guān)的介紹中,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

成人修理鐘表,一邊修理一邊尋找故障原因,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題