A.開除他
B.將他調(diào)離我的管轄范圍
C.認為他是由于收入不滿意導(dǎo)致的,向人事部門匯報,爭取增加大伙工資
D.了解和分析原因,給他更多關(guān)懷,在不影響工作的基礎(chǔ)上,鼓勵他繼續(xù)完成
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A.工作中的指導(dǎo)者
B.遇到困難時刻出現(xiàn)在身邊的支持者
C.一個懂得授權(quán)和信賴下屬的“長輩和朋友”
D.以上都是
A.繼續(xù)堅持完成工作,能完成多少就完成多少
B.對出現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)評估,得出可能的結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo),得到認可后重新編排計劃,重新分解目標完成
C.將問題皮球踢給上級或者資源不能提供的人員,讓他來處理
D.將工作暫時停下來,看看別的團隊是如何處理的,學(xué)習(xí)他
A.與員工共同面對困難,積極幫助他出謀劃策,同時給予更對的關(guān)注和支持但不插手親自作業(yè),因為相信員工能夠獨自將困難克服
B.為了保證工作效率和效果,接手這項困難工作并由自己獨自完成
C.將工作任務(wù)收回,安排其他您認為合適的人完成,如果沒有,還是要求對方一定完成
D.告訴他需要自己克服困難,您只要工作成果,過程不重要
A.獨自進行任務(wù)分解——直接將分解完成的結(jié)果通知工作者本人
B.讓員工自己根據(jù)情況報送任務(wù)量——匯總——與上級目標比較——如果有差距,反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)不能完成要求按照基層數(shù)據(jù)為準。
C.根據(jù)部署人員的工作職責(zé)進行有效分工——與員工溝通交談確認工作目標,——指導(dǎo)員工完成任務(wù)編排計劃,并設(shè)立檢查監(jiān)督點——結(jié)果反饋上級。
D.以自己為完成任務(wù)為中擬定工作計劃——工作中安排下屬分工支持——結(jié)果與反饋由自己獨立負責(zé)
A.基層管理者重點工作是代表本團隊員工利益與上級領(lǐng)導(dǎo)交流。
B.基層管理者主要制定相關(guān)部門規(guī)章,確保員工管理規(guī)范有依據(jù)。
C.基層管理者在上級目標分解后應(yīng)該主動將上級目標與本部門主要職責(zé)掛鉤,落實和分解到每個員工身上,并溝通確認。
D.基層管理者應(yīng)該主要工作是進行人員管理,因此專業(yè)工作應(yīng)占總工作時間的10%。
最新試題
制度管理的監(jiān)督機制包括()。
發(fā)表意見,只有不同,沒有不對。
開會時,溝通的重點有()。
管理過細的危害遠小于管理不足的危害。
任何系統(tǒng)至少存在著一個制約因素/瓶頸,否則它就可能有無限的產(chǎn)出。
工作中遇到問題,要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
管理者需要會激勵,以下哪些是激勵的方式?()
我們倡導(dǎo)的專業(yè)價值觀有()。
部屬有困難時,要支持,支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當作主。
領(lǐng)導(dǎo)可以隨意對制度規(guī)范進行更改。