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A、寓言注重寓意,童話注重想象
B、寓意情節(jié)單純,許嵩簡(jiǎn)潔,形象鮮明單一;童話情節(jié)生動(dòng),結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,重視形象的塑造,注意細(xì)節(jié)的描寫(xiě)
C、寓意注意寓意,顧及生活本來(lái)的邏輯;童話則重視大膽想象,不顧及生活本來(lái)的邏輯
D、寓言以敘述為主,童話以描述見(jiàn)長(zhǎng);寓言以說(shuō)明道理為主,童話以愉悅性情為主
A、傳統(tǒng)童話是在民間產(chǎn)生并流傳的童話作品,還包括經(jīng)作家采錄、復(fù)述、加工而成的童話
B、世界第一部童話集是德國(guó)格林兄弟的《格林童話集》
C、《木偶奇遇記》是傳統(tǒng)童話,《手筆馬良》是現(xiàn)代童話
D、從童話的體裁分,童話可以分為童話小說(shuō)、童話散文、童話詩(shī)、童話劇、童話故事
A、唱誦類:兒歌、幼兒詩(shī)、幼兒故事
B、講述類:幼兒童話和寓言、幼兒散文、幼兒圖畫(huà)故事
C、綜合類:、幼兒戲劇文學(xué)、幼兒戲劇文學(xué)、幼兒影視文學(xué)
A、《幼兒看圖識(shí)字》《大頭兒子小頭爸爸》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《賣火柴的小女孩》
B、《皮皮魯與魯西西》《賣火柴的小女孩》《幼兒看圖識(shí)字》《大頭兒子小頭爸爸》
C、《大頭兒子小頭爸爸》《大自然的奧秘》《皮皮魯與魯西西》《小蝌蚪找媽媽》
D、《賣火柴的小女孩》《小蝌蚪找媽媽》《皮皮魯與魯西西》《大頭兒子小頭爸爸》
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幼兒詩(shī)在語(yǔ)音層面上的形式較為自由,其音樂(lè)性不像兒歌那樣鮮明。
完整是指故事要有一個(gè)完整、統(tǒng)一的情節(jié),故事的()統(tǒng)一。
誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來(lái)確定節(jié)拍,但是不需要注意速度。
在幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí)方法中,與“音樂(lè)性”相關(guān)的共性內(nèi)容只有節(jié)拍。
為了便于幼兒接受,兒歌一般篇幅較長(zhǎng),結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
幼兒文學(xué)在很大程度上是一種聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)
童話與神話都是具有幻想性的故事,它們的區(qū)別是:神話描寫(xiě)的是人的故事,而童話則是表現(xiàn)神的生活。
詩(shī)里說(shuō)話的聲音指的就是詩(shī)歌表現(xiàn)詩(shī)歌形象的角度。
根據(jù)主題,可以將圖畫(huà)書(shū)劃分為()
延伸拓展的形式有()