A.膳食少糖、少鹽,可加調(diào)味品
B.與成人等餐,豐富多樣
C.膳食少糖、無(wú)糖,不加調(diào)味品
D.偶爾添加輔食,可根據(jù)興趣制作
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A.5~6
B.6~7
C.7~8
D.8~9
A.看好嬰幼兒,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時(shí)
B.進(jìn)餐前應(yīng)先給孩子洗手
C.要選擇安全、無(wú)毒的餐具
D.以上都是
A.通常在什么時(shí)候大便
B.小便前會(huì)有什么表情
C.用“噓”或“嗯”的聲音建立條件反射
D.以上都是
A.餐前避免過(guò)度興奮
B.讓孩子任何時(shí)候想吃就吃
C.餐前半小時(shí)不吃零食
D.餐前洗臉、洗手、圍上圍嘴
A.讓嬰幼兒看著電視吃飯
B.給嬰幼兒選擇合適的餐具
C.讓嬰幼兒與家人一起進(jìn)餐
D.讓嬰幼兒多練習(xí)自己吃飯
最新試題
()的時(shí)期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒,育嬰員錯(cuò)誤的做法是()。
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看,語(yǔ)言能力開發(fā)的意義不包括()。
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí),照護(hù)者首先要做的是()。
開始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是()嬰幼兒聽說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。
不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是()。
()適用于夜間多汗,通宵啼哭的嬰幼兒,可增加營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)發(fā)育。
13~18個(gè)月嬰幼兒全天睡眠時(shí)間大約20h。
()時(shí),成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下,鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問題進(jìn)行回答。