A.民族
B.性別
C.家庭出身
D.婚姻狀況
E.犯罪
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我測評(píng)
B.同級(jí)測評(píng)
C.下級(jí)測評(píng)
D.上級(jí)測評(píng)
E.組織測評(píng)
A.官僚制
B.民主制
C.傳統(tǒng)制
D.現(xiàn)代制
E.貴族制
A.供給制
B.工資制
C.年薪制
D.以供給制為主,供給制與工資制并存
A.基礎(chǔ)理論知識(shí)
B.專業(yè)理論知識(shí)
C.從事職務(wù)所必備的知識(shí)和能力
D.系統(tǒng)知識(shí)教育
A.交叉式交流
B.互補(bǔ)式交流
C.隱蔽式交流
D.語言交流
最新試題
下列哪個(gè)選項(xiàng)不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)()。
下列不屬于外變量關(guān)系證據(jù)的是()。
()在獨(dú)立測試環(huán)境下施測平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式,即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。
測評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()
情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。
在不同的人身上可能具有相等水平的知識(shí)、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。
投射技術(shù)是()首先倡導(dǎo)的。