單項(xiàng)選擇題導(dǎo)致中國(guó)行政機(jī)構(gòu)改革出現(xiàn)“精簡(jiǎn)——膨脹——再精簡(jiǎn)——再膨脹”的非良性發(fā)展道路的根本原因是()

A.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)體制沒(méi)有實(shí)現(xiàn)根本性改革
B.政企不分
C.機(jī)構(gòu)改革缺乏科學(xué)的指導(dǎo)思想
D.機(jī)構(gòu)改革沒(méi)有與干部人事制度改革配套進(jìn)行


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1.單項(xiàng)選擇題按照行政組織中上下職權(quán)的大小,可以將行政體制劃分為()兩種類型。

A.首長(zhǎng)制和委員會(huì)制
B.層級(jí)次和機(jī)能制
C.完整制和分離制
D.集權(quán)制和侵權(quán)制

2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó),()是實(shí)現(xiàn)行政職能體系合理配置的根本途徑。

A.加強(qiáng)監(jiān)督
B.加強(qiáng)立法
C.行政職能的轉(zhuǎn)變
D.政企(事)分開(kāi)

3.單項(xiàng)選擇題計(jì)劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)、報(bào)告和預(yù)算等七職能理論是()派的基本主張。

A.泰羅的科學(xué)管理理論
B.古利克等人的行政管理組織理論
C.韋伯的官僚模型理論
D.西蒙的行政決策理論

最新試題

測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)選項(xiàng)不是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一;人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合;人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。

題型:判斷題

請(qǐng)回答事業(yè)型的人的興趣有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。

題型:判斷題

最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。

題型:判斷題

當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。

題型:判斷題

提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。

題型:判斷題

通用的智力測(cè)驗(yàn),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜,有專門的測(cè)驗(yàn)器材,需經(jīng)過(guò)專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。

題型:判斷題