單項選擇題()研究正常的、成熟了的人的心理活動的一般規(guī)律。
A.發(fā)展心理學
B.普通心理學
C.學前教育學
D.兒童解剖生理學
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1.單項選擇題()是研究幼小嬰兒感知發(fā)展的指標。
A.情緒
B.情感
C.注意
D.意識
2.單項選擇題()是3—4歲幼兒的主要學習方式,他們往往通過()掌握別人的經(jīng)驗。
A.游戲
B.活動
C.勞動
D.模仿
3.單項選擇題()是有目的有計劃地觀察學前兒童在日常生活、游戲中的表現(xiàn),包括言語、表情和行為,并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。
A.自然實驗法
B.教育心理實驗法
C.實驗室試驗法
D.觀察法
4.單項選擇題“興趣”、“能力”、“性格”是人的()心理特征。
A.認知
B.情緒
C.意志
D.個性
5.單項選擇題()研究兒童身體結(jié)構(gòu)和機能的發(fā)育。
A.發(fā)展心理學
B.普通心理學
C.學前教育學
D.兒童解剖生理學
最新試題
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
題型:單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
嬰兒期的社會認知非常簡單,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。
題型:單項選擇題
實驗研究中為了很好地控制無關變量,就要進行實驗設計,以一個班為對象的實驗設計主要是被試內(nèi)設計,根據(jù)無關變量控制方式的不同,主要有()。
題型:多項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。
題型:多項選擇題
嬰兒能夠辨認陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等,且對養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說明()開始建立。
題型:單項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
題型:多項選擇題
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
題型:多項選擇題
5~6歲是學前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點主要有()。
題型:多項選擇題