在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）

在語法分析中的交互作用原則中指出（）

假設(shè)正在進(jìn)行一項腦成像實驗，研究通過感知一個物體而激活的大腦區(qū)域和通過想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊，下列哪項最能描述調(diào)查的基線條件（）

行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）

解決機(jī)械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及（）表征。

當(dāng)兩個人進(jìn)行對話時，如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

輻射問題可以用什么解決（）

表象神經(jīng)元對（）有反應(yīng)。

諾姆·喬姆斯基提出的觀點是（）