單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒探究中能與他人()。
A、相互交流
B、互助合作
C、合作與交流
D、商量
E、團(tuán)結(jié)合作
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能以()的方式安全的爬攀登架、網(wǎng)等。
A、手膝并用
B、手腦并用
C、手腳并用
2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)常見物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的()。
A、聯(lián)系
B、關(guān)聯(lián)
C、關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用一定的()驗(yàn)證自己的猜測。
A、想法
B、步驟
C、智慧
D、方法
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用常見的幾何形體有創(chuàng)意的拼搭和畫出物體的()。
A、數(shù)量
B、形狀
C、造型
D、顏色
E、立體模式
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、()、語言、等方式表達(dá)自己的理解。
A、動(dòng)作
B、歌聲
C、喜歡的活動(dòng)
D、微笑
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教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)()情緒。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型:單項(xiàng)選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對(duì)詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要()
題型:單項(xiàng)選擇題