單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒樂于()美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物。
A、搜集
B、收藏
C、收集
D、發(fā)現(xiàn)
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能依據(jù)所處情景使用恰當(dāng)語言。如在別人難過是會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表示()。
A、關(guān)心
B、同情
C、安慰
D、慰問
2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒()中能與他人互相配合,也能獨(dú)立表現(xiàn)。
A、社會(huì)活動(dòng)
B、科學(xué)實(shí)驗(yàn)
C、語言活動(dòng)
D、藝術(shù)活動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律,并嘗試()新的排列規(guī)律。
A、改造
B、創(chuàng)造
C、制造
D、創(chuàng)編
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒借助實(shí)際情景和操作理解“加”和“減”的()。
A、實(shí)際意義
B、理論意義
C、運(yùn)算法則
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用韻律或簡單舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的()。
A、聲音
B、聲響
C、美麗
D、魅力
E、情景
最新試題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒能主動(dòng)飲用白開水,不貪喝飲料。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
題型:單項(xiàng)選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會(huì)文字的用途。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)()情緒。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會(huì)通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項(xiàng)選擇題
5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型:單項(xiàng)選擇題