單項(xiàng)選擇題梅奧認(rèn)為,單調(diào)的工作、不充分的社會(huì)條件以及人的解體一起產(chǎn)生了工業(yè)中的()

A.滿足
B.快樂
C.不滿
D.憂傷


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2.單項(xiàng)選擇題在巴納德看來,組織發(fā)展的最后一個(gè)階段是復(fù)合性()

A.非正式組織
B.正式組織
C.政黨組織
D.民間組織

3.單項(xiàng)選擇題西蒙認(rèn)為,個(gè)人決策的最后一步是()

A.管理
B.選擇
C.指揮
D.決算

4.單項(xiàng)選擇題按照里格斯的觀點(diǎn),所有的社會(huì)在一定的點(diǎn)上都是從農(nóng)業(yè)化形態(tài)向()

A.理想化社會(huì)轉(zhuǎn)變
B.信息化社會(huì)轉(zhuǎn)變
C.商業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變
D.工業(yè)化形態(tài)轉(zhuǎn)變

5.單項(xiàng)選擇題麥格雷戈對(duì)“X理論”的批判是基于阿伯拉罕·馬斯洛的()

A.需求層次論
B.Y理論
C.Z理論
D.決策論

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里格斯將從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)稱為()社會(huì)。

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威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,行政部門要求撥款的要領(lǐng):一是要切忌操之過急,一開口就討大錢;二是要()

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個(gè)人魅力統(tǒng)治是一種以()的權(quán)威。

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法約爾認(rèn)為,人的管理能力可以通過()來獲得,可以也應(yīng)該像技術(shù)能力一樣,首先在學(xué)校里,然后在車間里得到。

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在林德布洛姆看來,()實(shí)際上是一種互動(dòng)的政策制定方法和分析方法。

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