單項(xiàng)選擇題為了加快進(jìn)度項(xiàng)目團(tuán)隊增加了若干名成員,但是經(jīng)過一段時間的觀察,項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)雖然團(tuán)隊的總產(chǎn)出提高,但是團(tuán)隊的工作效率卻有所下降。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是什么?()

A.新來的成員技能不高
B.新成員的工作習(xí)慣影響了現(xiàn)有團(tuán)隊
C.人員增加引起溝通渠道的增加,因而影響了效率
D.新老成員之間出現(xiàn)信任危機(jī)


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2.單項(xiàng)選擇題在與相關(guān)方溝通的過程中,為了保證溝通效果,項(xiàng)目經(jīng)理需要提升人際交往的能力。這是因?yàn)槿穗H交往()

A.有助于項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目期間引導(dǎo)相關(guān)方參與,以保持相關(guān)方的支持
B.有利于項(xiàng)目經(jīng)理及其團(tuán)隊通過非正式組織解決問題,影響相關(guān)方的行動
C.有助于消除影響理解的障礙
D.有助于確保相關(guān)方參與會議并執(zhí)行行動

3.單項(xiàng)選擇題為了提升與相關(guān)方之間的互動,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該加強(qiáng)哪方面的工作?()

A.項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)
B.反饋
C.非口頭技能
D.演示

4.單項(xiàng)選擇題在制訂溝通計劃時,項(xiàng)目團(tuán)隊決定進(jìn)一步分析相關(guān)方參與度評估矩陣,這么做的目的是()

A.識別額外的溝通需求
B.識別常規(guī)報告
C.了解相關(guān)方的溝通需求
D.了解相關(guān)方偏好的溝通方式

最新試題

項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)留意團(tuán)隊成員是否有意愿和能力完成工作,然后相應(yīng)地調(diào)整管理和領(lǐng)導(dǎo)力方式。對于哪些人員,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該更加強(qiáng)化監(jiān)督?()

題型:單項(xiàng)選擇題

執(zhí)行定量風(fēng)險分析得出的S曲線、龍卷風(fēng)圖等,都將更新在哪一份文件中?()

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管理相關(guān)方參與是與相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)作以滿足其需求與期望、處理問題,并促進(jìn)相關(guān)方合理參與,在這個過程中,項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技能非常重要。項(xiàng)目經(jīng)理最需要關(guān)注的溝通技能是什么?()

題型:單項(xiàng)選擇題

采購規(guī)劃會議上,參與者正在就某項(xiàng)具體的工作是否外包發(fā)生了爭執(zhí)。下面哪些因素是在討論這個問題的時候不需要考慮的因素?()

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一家組織收到5家資格預(yù)審合格的項(xiàng)目服務(wù)供應(yīng)商的建議書,供應(yīng)商的選擇將以多項(xiàng)定性標(biāo)準(zhǔn)的評估為基礎(chǔ),現(xiàn)在要求根據(jù)提交的建議書縮減到2家供應(yīng)商。若要獲得縮減名單,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該使用下列哪項(xiàng)工具或技術(shù)?()

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項(xiàng)目經(jīng)理制作了一份文件,其中包含將要參與項(xiàng)目的,以及受到項(xiàng)目及其成果影響的內(nèi)外各方的信息,項(xiàng)目經(jīng)理正在制作一份什么文件?()

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項(xiàng)目經(jīng)理通過分析方法了解相關(guān)方對風(fēng)險的態(tài)度。風(fēng)險態(tài)度分析包括()

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某一特殊的相關(guān)方以多次發(fā)起變更而聞名。項(xiàng)目之初,項(xiàng)目經(jīng)理可以通過何種方法避免此情況發(fā)生?()

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下面哪個不是用來識別項(xiàng)目整體風(fēng)險的提示清單?()

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項(xiàng)目團(tuán)隊基本上不執(zhí)行風(fēng)險管理,因?yàn)橐酝男畔⒆屜嚓P(guān)方認(rèn)為執(zhí)行風(fēng)險管理并沒有什么實(shí)際作用。出現(xiàn)這種情形,你認(rèn)為最可能的原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題