單項(xiàng)選擇題保護(hù)野生動(dòng)物種群的法律不應(yīng)該強(qiáng)制應(yīng)用于以捕獲野生動(dòng)物為生卻不會(huì)威脅到野生動(dòng)物種群延續(xù)的捕獵行為。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)最有力地證明了上述原則的正當(dāng)性()

A.對(duì)任何以營(yíng)利為目的而捕獲野生動(dòng)物的行為,都應(yīng)該強(qiáng)制執(zhí)行野生動(dòng)物保護(hù)法。
B.盡管眼鏡蛇受到法律保護(hù),由于人的生命安全受到威脅而殺死眼鏡蛇的行為不會(huì)受到法律的制裁。
C.極地最北端的因紐特人以弓頭鯨為食物,每年捕獲弓頭鯨的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于弓頭鯨新成活的數(shù)量。
D.人類獵殺大象有幾千年了,并未使大致種群滅絕,因而強(qiáng)制執(zhí)行保護(hù)野生象的法律是沒必要的。


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1.單項(xiàng)選擇題達(dá)里湖是由火山噴發(fā)而形成的高原堰塞湖,生活在半咸水湖里的華子魚——瓦氏雅羅魚,像生活在海中的鮭魚一樣,必須洄游到淡水河的上游產(chǎn)卵繁育。盡管目前注入達(dá)里湖的4條河流都是內(nèi)陸河,沒有一條河流向海洋,科學(xué)家們?nèi)匀幌嘈牛哼_(dá)里湖的華子魚最初是從海洋遷徙來的。以下哪一項(xiàng)陳述為真,對(duì)科學(xué)家的信念提供了最佳的解釋()

A.生活在黑龍江等水域的雅羅魚比達(dá)里湖的瓦氏雅羅魚個(gè)頭大一倍。
B.捕撈出的華子魚放入海水或淡水中只能存活一、兩天,死后迅速腐壞。
C.冰川融化形成達(dá)里湖,溢出的湖水曾與流入海洋的遼河相連。
D.科研人員將達(dá)里湖華子魚的魚苗放入遠(yuǎn)隔千里的柒蓋淖,養(yǎng)殖成功。

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)家:就像地球一樣,金星內(nèi)部也有一個(gè)熾熱的熔巖核,隨著金星的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)會(huì)釋放巨大的熱量。地球是通過板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的火山噴發(fā)來釋放內(nèi)部熱量的,在金星上卻沒有像板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)那樣造成的火山噴發(fā)現(xiàn)象,令人困惑。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)對(duì)科學(xué)家的困惑給出了最佳的解釋()

A.金星自轉(zhuǎn)緩慢而且其外殼比地球的薄得多,便于內(nèi)部熱量向外釋放.
B.金星大氣中的二氧化碳所造成的溫室效應(yīng)使其地表溫度高達(dá)485℃.
C.由于受高溫高壓的作用,金星表面的巖石比地球表面的巖石更堅(jiān)硬.
D.金星內(nèi)核的熔巖運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)有過比地球的熔巖運(yùn)動(dòng)更劇烈的溫度波動(dòng).

3.單項(xiàng)選擇題在南非的祖魯蘭,每17個(gè)小時(shí)就有一頭犀牛被偷獵?!帮w翔的犀?!毙袆?dòng)從烏姆福洛奇保護(hù)區(qū)精心挑選了114頭白犀牛和10頭黑犀牛,將它們空運(yùn)到南非一個(gè)秘密的地區(qū),犀牛保護(hù)者希望犀牛能在這里自然地繁殖和生長(zhǎng),以避免因偷獵而導(dǎo)致犀牛滅絕的厄運(yùn)。以下哪一項(xiàng)陳述不是“飛翔的犀?!毙袆?dòng)的假設(shè)()

A.對(duì)犀牛新家的保密措施嚴(yán)密,使偷獵分子不知道那里有犀牛。
B.給犀牛人為選擇的新家適合白犀牛和黑犀牛的繁殖和生長(zhǎng)。
C.住在犀牛新家附近的居民不會(huì)有人為昂貴的犀牛角而偷獵。
D.60年前為避免黑犀牛滅絕而進(jìn)行的一次保護(hù)轉(zhuǎn)移行動(dòng)獲得成功。

5.單項(xiàng)選擇題教授:美國(guó)和加拿大等國(guó)早就招收寫作學(xué)的碩士生、博士生了,而我們還在為爭(zhēng)取寫作學(xué)的學(xué)位授予權(quán)而竭力呼吁。這就是對(duì)應(yīng)用性、技能性學(xué)科兩種截然不同的態(tài)度。是我們錯(cuò)了,還是人家錯(cuò)了?以下哪一項(xiàng)所表述的問題對(duì)評(píng)估上述論證的合理性最為重要()

A.如果允許我們招收寫作學(xué)的碩士和博士,有多少人會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè)?
B.我們?cè)趯懽鲗W(xué)的師資和學(xué)科研究水平上是否具備招收碩士和博士的條件?
C.我們?cè)趯懽鲗W(xué)以外的其它應(yīng)用性、技能性學(xué)科是否招收了碩士和博士?
D.我們是否應(yīng)該重視對(duì)應(yīng)用性、技能性學(xué)科碩士和博士的培養(yǎng)?

最新試題

一家劇院計(jì)劃在秋季的7周內(nèi)上演7個(gè)劇目,它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個(gè)劇目,每個(gè)劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件:(1)G必須在第三周上演。(2)O和S不能連續(xù)演出。(3)K必須安排在J和S之前上演。(4)F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果O恰好被安排在J之前的那一周,以下哪項(xiàng)一定為真()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在某公司內(nèi)部,新近設(shè)立了許多非常專門化的部門。這表明,該公司對(duì)下述問題非常感興趣:如何以更精準(zhǔn)的方式抓住其消費(fèi)群體?上述推理缺少下面哪一個(gè)選項(xiàng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)委員會(huì)工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會(huì)有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會(huì)。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會(huì)的成員。該委員會(huì)成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會(huì)的成員。下面哪項(xiàng)一定為真()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哲學(xué)家:在18世紀(jì),某篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的論文斷言,一個(gè)物體在一段時(shí)間內(nèi)的位置變化可以不參照任何其他物體的位置而測(cè)得。不過,一位頗受尊重的物理學(xué)家聲稱,這篇論文是不連貫的。既然一篇不連貫的論文不能認(rèn)為是對(duì)實(shí)在的描述,故運(yùn)動(dòng)不可能是絕對(duì)的。這個(gè)哲學(xué)家的論證使用了下面哪一種論證方法或技巧()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在眾聲喧嘩中,盡可能打撈那些沉沒的聲音,是社會(huì)管理者應(yīng)盡之責(zé)。以政府之力,維護(hù)弱勢(shì)人群的表達(dá)權(quán),使他們的利益能夠通過制度化規(guī)范化渠道正常表達(dá),這是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。只有這樣,才能讓“說話”,“發(fā)聲”不僅是表達(dá)訴求的基本手段,更成為培育健康社會(huì)心態(tài)的重要環(huán)節(jié),成為社會(huì)長(zhǎng)治久安的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,將最有力地支持上述論證()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一家商場(chǎng)按下述方式促銷商品:一年中任何時(shí)候,或者有季節(jié)性促銷,或者有節(jié)日促銷,或兩者兼而有之。每一種促銷都會(huì)持續(xù)一個(gè)月。在任何一個(gè)月,如果商場(chǎng)想要把某一類商品清倉(cāng),就宣布季節(jié)性促銷;如果某個(gè)月份有節(jié)日并且倉(cāng)庫中仍有剩余商品,就宣布介入促銷。不過,11月份沒有節(jié)日并且這個(gè)月份倉(cāng)庫中也沒有剩余商品。以下哪項(xiàng)陳述能從上文中合邏輯地推出()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一家劇院計(jì)劃在秋季的7周內(nèi)上演7個(gè)劇目,它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個(gè)劇目,每個(gè)劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件:(1)G必須在第三周上演。(2)O和S不能連續(xù)演出。(3)K必須安排在J和S之前上演。(4)F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。對(duì)于任何一種可接受的安排,以下哪項(xiàng)一定為真()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

思想觀念的價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)彰顯,在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)。“我不同意你的看法,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。這是一種胸懷,更是一種自信。那種扣帽子、抓辮子的辯論方式,“不同即敵對(duì)”的思維模式,本質(zhì)上都是狹隘虛弱的表現(xiàn),無助于和諧社會(huì)的構(gòu)建。全社會(huì)都應(yīng)該以包容的心態(tài)對(duì)待“異質(zhì)思維”,尤其是執(zhí)掌權(quán)柄者。以下各項(xiàng)陳述都支持上述觀點(diǎn)和論證,除了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在某個(gè)班級(jí)中,L同學(xué)比X同學(xué)個(gè)子矮,Y同學(xué)比L同學(xué)個(gè)子矮,但M同學(xué)比Y同學(xué)個(gè)子矮,所以Y同學(xué)比J同學(xué)個(gè)子矮。必須增加以下哪項(xiàng)陳述前提,才能合邏輯地推出上述論述()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2011年8月,中國(guó)第一艘航空母艦“瓦良格”號(hào)出海試航,中國(guó)擁有航母會(huì)對(duì)美國(guó)海軍在西太平洋的制海權(quán)構(gòu)成潛在的挑戰(zhàn),美軍對(duì)此感到擔(dān)憂并持防范態(tài)度。然而,美國(guó)一位富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的海軍專家卻希望中國(guó)建造更多的航母。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,能夠最好的解釋這位專家看似矛盾的態(tài)度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題