A、遷移式商業(yè)模式創(chuàng)新
B、改良式商業(yè)模式創(chuàng)新
C、區(qū)域遷移模式創(chuàng)新
D、縱向遷移模式創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、區(qū)域遷移
B、行業(yè)遷移
C、橫向遷移
D、縱向遷移
A、遷移式
B、顛覆式
C、漸進式
D、改良式
A、能夠以前所未有的方式提供已有的產(chǎn)品或者服務，從而滿足未被滿足的需求
B、能夠確保企業(yè)獲得更好、更快、更高的發(fā)展
C、可幫助企業(yè)產(chǎn)生良好的業(yè)績表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在成本優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、贏利能力等方面
D、成功的企業(yè)大體相同，失敗的企業(yè)各有各的道路
A、企業(yè)價值最小化、顧客價值最大化
B、企業(yè)價值最大化、顧客價值最小化
C、企業(yè)價值最大化、顧客價值最大化
D、企業(yè)價值最小化、顧客價值最小化
A、顧客定位
B、運營模式
C、營銷策略
D、產(chǎn)品／服務定位
最新試題
就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
分階段面試分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。