根據霍妮的觀點，神經癥的根源在于（）。

馮特所強調的實驗心理學的任務不包括（）。

斯金納認為操作性條件反射的建立、消退、分化的關鍵因素是（）。

簡述華生與巴甫洛夫的分歧。

簡述勒溫的需求和緊張的心理系統(tǒng)說。

阿德勒認為，推動人的成長主要動力是（）。

簡述沙利文的嬰兒到成年的經過發(fā)展階段。

弗洛伊德的精神分析對皮亞杰的影響主要表現(xiàn)在（）。

簡述費希納公式。

教學機器