問答題簡述調(diào)查法及其優(yōu)缺點。
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3.問答題簡述心理學研究的基本任務及研究程序。
4.多項選擇題認知策略使個體對認知過程進行的調(diào)節(jié)和控制,它包括()
A.集中注意策略
B.獲取與編碼策略
C.貯存和組織策略
D.再認和回憶策略
5.多項選擇題元認知培養(yǎng)的方法主要有()
A.自我提問法
B.相互提問法
C.知識傳授法
D.自我觀察法
最新試題
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
題型:填空題
動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
題型:填空題
強化理論是由()心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式:直接強化、替代性強化、自我強化。
題型:填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強度。
題型:填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
題型:填空題
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
題型:填空題
識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機械識記、()四類。
題型:填空題
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識(活動)傾向性是()。
題型:填空題
遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。
題型:填空題
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型:填空題