A.護理實踐
B.文獻
C.論述報告
D.他人工作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.根基理論研究
B.相關(guān)性研究
C.現(xiàn)象學(xué)研究
D.隊列研究
E.人種學(xué)研究
A.工具的信度高，效度一定高
B.工具的信度低，效度一定低
C.工具的信度與效度都必須用數(shù)值表示
D.工具勢必存在它的信度和效度
E.工具信度和效度是程度上“高”或“低”的問題
A.表示研究工具各條目間的相關(guān)性
B.表示研究工具各條目的穩(wěn)定程度
C.表示研究工具各條目間的同質(zhì)性
D.表示研究工具的可操作性
E.表示研究工具的可理解性
A.結(jié)構(gòu)式資料是按照提前設(shè)計的特定結(jié)構(gòu)進行資料收集
B.非結(jié)構(gòu)式資料收集是按事先設(shè)計的提綱進行
C.半結(jié)構(gòu)式資料收集，即是提出開放性問題，在一個或幾個主題下讓研究對象自由闡述
D.結(jié)構(gòu)式資料收集往往花費較多時間和精力設(shè)計研究工具
E.非結(jié)構(gòu)法收集的資料較深入，但資料較難進行分析
A.應(yīng)包括作者的姓名、工作單位、地址和郵政編碼
B.標明了科研成果的歸屬，是作者對文章內(nèi)容負責的一種表現(xiàn)
C.署名形式有集體署名和個人署名兩種
D.科研論文作者的署名可用筆名
E.署名多在文題之下，多個作者姓名之間需要加標點符號
最新試題
簡述統(tǒng)計圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇（）
在使用重測信度時，需考慮的問題包括（）
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題，并說明如何改正。
某護士進行了一個有關(guān)“腫瘤科護士對臨終患者照顧體驗”的研究，這一研究類型是（）
下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述，正確的是（）
在MEDLINE中檢索文獻時，欲查找某著者的地址，應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是（）
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有（）。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是（）
某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性，連續(xù)測定3次，干預(yù)后再連續(xù)測定3次，每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較，分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為（）