單項選擇題把人看成一種信息加工者，一種具有豐富的內(nèi)在資源，并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機體的心理學觀點是（）。
A.行為的觀點
B.生物學的觀點
C.現(xiàn)象學的觀點
D.認知的觀點
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1.單項選擇題人本主義心理學主要代表人物是（）。
A.馮特和鐵欽納
B.馬斯洛和羅杰斯
C.華生和斯金納
D.詹姆士和杜威
2.單項選擇題（）首創(chuàng)實驗內(nèi)省法。
A.卡爾
B.皮亞杰
C.羅杰斯
D.馮特
3.單項選擇題正式建立認知心理學新方向的是（）。
A.卡爾
B.皮亞杰
C.羅杰斯
D.奈塞爾
4.單項選擇題（）心理學反對把意識分解為元素，而強調(diào)心理作為一個整體、一種組織的意義。
A.精神分析
B.行為主義
C.格式塔
D.認知
5.單項選擇題發(fā)生認識論的創(chuàng)立者是（）。
A.卡爾
B.皮亞杰
C.羅杰斯
D.奈塞爾
最新試題
（）被譽為心理學之父或心理學第一人。
題型：單項選擇題
一般認為，IQ超過（）為天才。
題型：單項選擇題
個性是指一個人的整個心理面貌，它是（）和（）的總合。
題型：填空題
教學環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、（）、師生關系、同學關系以及社會文化背景等。
題型：填空題
教學環(huán)境中，物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、（）及空間布置。
題型：填空題
（）在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學十幾年來的成果。
題型：填空題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項選擇題
行為主義的信息加工的觀點是，研究人的高級心理過程，強調(diào)人已有知識結(jié)構在其自身行為過程與認知過程中起決定作用。
題型：判斷題
洛克的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。
題型：判斷題
在教育心理學看來，（）不僅影響著教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對教師和學生在教學過程中的作用、教學組織形式以及學習方法等都將產(chǎn)生深遠的影響。
題型：單項選擇題