A、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B、目標(biāo)管理
C、敏感式訓(xùn)練
D、道格式發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A.形象認(rèn)識(shí)系統(tǒng)
B.理念識(shí)別系統(tǒng)
C.行為認(rèn)識(shí)系統(tǒng)
D.視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)
A、思想交往
B、感情交往
C、禮儀交往
D、功利交往
A、生理需要——安全需要——發(fā)展需要
B、成就需要——社會(huì)交往需要——權(quán)力需要
C、自我實(shí)現(xiàn)需要——成功需要——發(fā)展需要
D、成就需要——自我實(shí)現(xiàn)需要——發(fā)展需要
A、創(chuàng)新作用
B、規(guī)范作用
C、輻射作用
D、定向作用
A、性格外傾型的人
B、性格內(nèi)傾型的人
C、性格情緒型的人
D、神經(jīng)質(zhì)型的人
最新試題
年末時(shí)為了完成公司的績(jī)效目標(biāo),加班情況較多,員工們壓力較大,消極怠工,時(shí)常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對(duì)于工作的消極態(tài)度,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出,對(duì)加班的員工給予額外的購(gòu)物券補(bǔ)貼;并在每周的例會(huì)上向所有員工表?yè)P(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有()
組織發(fā)展是增進(jìn)組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集,以下可以促進(jìn)組織變革的方法有()
VIE模式中激勵(lì)力量是哪些變量的乘積()
在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過(guò)后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
玻璃公司重新設(shè)計(jì)了員工的工作,讓裝配實(shí)驗(yàn)室熱板的員工被整合成一個(gè)整體,而非只貢獻(xiàn)于裝配的單一部分,這能提高以下哪幾個(gè)工作維度()
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()
當(dāng)員工感到壓力過(guò)大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
關(guān)于成長(zhǎng)需要對(duì)工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用,下列說(shuō)法正確的有()
每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()