直接表明產(chǎn)品的實用功能的是（）

英國佛瑞林認為，設(shè)計教育關(guān)鍵在于（）

線條分為實際、隱藏和精神的線，是按（）標(biāo)準(zhǔn)。

梵高的風(fēng)景畫《收割》采用的是（）手法營造幻想空。

空間的組織要把空間的連續(xù)性排列和時間先后順序有機地統(tǒng)一起來，形成一個空間動態(tài)的主線，簡稱（）

（）認為“設(shè)計是研討社會、政治及衣食住行用的途徑”。

現(xiàn)代設(shè)計師自產(chǎn)生以后，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展而不斷發(fā)展，出現(xiàn)了眾多類型的設(shè)計師：按照工作的方式，設(shè)計師可以分為企業(yè)設(shè)計師和（）

根據(jù)（）的語言學(xué)理論，符號的結(jié)構(gòu)包括能指和所指兩種要素。

產(chǎn)品的符號系統(tǒng)可分為（）

與設(shè)計關(guān)系密切且應(yīng)用較多的心理學(xué)有（）