A、函數(shù)關(guān)系
B、直線正相關(guān)關(guān)系
C、直線負(fù)相關(guān)關(guān)系
D、曲線相關(guān)關(guān)系
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在3種不同的土壤條件和2種不同的光照條件下進(jìn)行某種植物的種植實(shí)驗(yàn)，測試1個月后植株的高度。每種情況重復(fù)了8次，共取得了48個數(shù)據(jù)。方差分析表的部分內(nèi)容如下：
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。
A、相關(guān)分析
B、方差分析
C、因素分析
D、t檢驗(yàn)
E、指數(shù)分析
在3種不同的土壤條件和2種不同的光照條件下進(jìn)行某種植物的種植實(shí)驗(yàn)，測試1個月后植株的高度。每種情況重復(fù)了8次，共取得了48個數(shù)據(jù)。方差分析表的部分內(nèi)容如下：
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。
A、所有總體都是服從正態(tài)分布
B、所有總體的方差都相等
C、所有樣本的方差都相等
D、所有的總體相互獨(dú)立
E、所有的樣本都是相互獨(dú)立的
在3種不同的土壤條件和2種不同的光照條件下進(jìn)行某種植物的種植實(shí)驗(yàn)，測試1個月后植株的高度。每種情況重復(fù)了8次，共取得了48個數(shù)據(jù)。方差分析表的部分內(nèi)容如下：
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。
A、在5%的顯著性水平下影響顯著
B、在1%的顯著性水平下影響顯著
C、在5%和1%的顯著性水平下影響都顯著
D、在5%和1%的顯著性水平下影響都不顯著
在3種不同的土壤條件和2種不同的光照條件下進(jìn)行某種植物的種植實(shí)驗(yàn)，測試1個月后植株的高度。每種情況重復(fù)了8次，共取得了48個數(shù)據(jù)。方差分析表的部分內(nèi)容如下：
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。
A、在5%的顯著性水平下影響顯著
B、在1%的顯著性水平下影響顯著
C、在5%和1%的顯著性水平下影響都顯著
D、在5%和1%的顯著性水平下影響都不顯著
在3種不同的土壤條件和2種不同的光照條件下進(jìn)行某種植物的種植實(shí)驗(yàn)，測試1個月后植株的高度。每種情況重復(fù)了8次，共取得了48個數(shù)據(jù)。方差分析表的部分內(nèi)容如下：
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。
A、6、2
B、3、47
C、2、42
D、6、40
最新試題
樣本統(tǒng)計量的值是（）
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集方式是（）
平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是（）
根據(jù)動差的定義，方差屬于（）
反映服裝型號的大、中、小的數(shù)據(jù)屬于（）
利用統(tǒng)計指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）
在某一高校食堂門口向部分過往的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，屬于（）
t分布理論是由（）提出的。
動差法偏度系數(shù)的取值范圍是（）
統(tǒng)計學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）