A、通過各種態(tài)度表現(xiàn)出來
B、通過作息、飲食習(xí)慣表現(xiàn)出來
C、通過情緒表現(xiàn)出來
D、通過認(rèn)識心理特點表現(xiàn)出來
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A、有趣→樂趣→志趣
B、有趣→志趣→樂趣
C、樂趣→有趣→志趣
D、樂趣→志趣→有趣
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A、安全需要
B、社交需要
C、尊重需要
A、明確目標(biāo)、詳細計劃
B、馬上行動、檢查修正
C、堅持到底
D、以上三項
A、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上,擔(dān)任助理職稱一年以上
B、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上,擔(dān)任助理職稱三年以上
C、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上,擔(dān)任助理職稱四年以上
D、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作八年以上,擔(dān)任助理職稱六年以上
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不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。