判斷題通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
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4.多項選擇題大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
A.心理矛盾
B.心理誤區(qū)
C.心理品質(zhì)
D.心理障礙
5.多項選擇題就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
A.個性特征
B.認識能力
C.情感特征
D.意志品質(zhì)
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以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型：判斷題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
題型：判斷題
一個人“能夠干什么”指的是（）
題型：單項選擇題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項選擇題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
題型：判斷題