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隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是()。
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西,希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則,下列社會(huì)工作者的做法中,適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
在國(guó)際社會(huì),社會(huì)工作又被稱為()。
社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法有()。
社會(huì)救助工作的特點(diǎn)()。
懷舊是老年人將意義賦予生活過程的一部分。在對(duì)過去的緬懷中,老人會(huì)有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后,總是喜歡談?wù)撨^去不如意的經(jīng)歷。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先需要做的是()。
將符合條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心里和行為惡習(xí),使其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑法執(zhí)行活動(dòng)。
當(dāng)前我國(guó)對(duì)社會(huì)工作有三種不同的理解,分別是()。
社區(qū)居委會(huì)開展經(jīng)常性走訪、慰問的重點(diǎn)人群有留守兒童、獨(dú)居老人、殘疾人、重病患者等易陷入生活困境的人群和低保戶。
關(guān)于青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)描述不正確的是()。