單項(xiàng)選擇題育嬰職業(yè)的層次可劃分為()等級(jí)。

A、保姆和育嬰師二個(gè)
B、育嬰員和育嬰師二個(gè)
C、保姆和育嬰嫂二個(gè)
D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)


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1.單項(xiàng)選擇題育嬰職業(yè)工種內(nèi)容的模塊有()。

A、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育
B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護(hù)
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調(diào)理

3.單項(xiàng)選擇題高級(jí)育嬰師在開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)時(shí),要遵循循序漸進(jìn)的原則,即()

A、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁,從高到低
B、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn),從低到高
C、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn),從高到低
D、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁,從低到高

5.單項(xiàng)選擇題教養(yǎng)內(nèi)容功利化這種片面的教育使不少兒童缺乏應(yīng)有的自理能力和社交常識(shí),他們道德意識(shí)薄弱,難以形成()。

A.科學(xué)的觀念
B.對(duì)自己的正確評(píng)價(jià)
C.藝術(shù)審美觀
D.專(zhuān)業(yè)的判斷力

最新試題

職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括:親愛(ài)幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合、()、因人而異,開(kāi)發(fā)潛能

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是高級(jí)育嬰員在生活照料方面應(yīng)多掌握的職業(yè)內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的基本任務(wù)。

題型:判斷題

育嬰員國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)的生活照料內(nèi)容包括飲食和營(yíng)養(yǎng)、睡眠和大小便、()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級(jí)育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求。

題型:判斷題

從育嬰員的職業(yè)性質(zhì)角度分析,育嬰員提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

低等級(jí)育嬰師培訓(xùn)的理念是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則,()是由育嬰員的職業(yè)對(duì)象決定的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

育嬰師應(yīng)該避免一般保姆帶養(yǎng)中的問(wèn)題,要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展,和諧發(fā)展,充實(shí)發(fā)展。

題型:判斷題

對(duì)育嬰師帶教和培訓(xùn)需根據(jù)不同學(xué)員的需求和工作要求進(jìn)來(lái)確定,W分為()培訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題