A.刻板效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.定勢效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1973年
B.1975年
C.1972年
D.1976年
A.盲從
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.讀一些正規(guī)出版社出版發(fā)行的性生理和性心理方面的科普書籍
B.地?cái)傸S色雜志
C.網(wǎng)上不正規(guī)渠道發(fā)布
D.同齡人“葷笑話”
A.無我
B.忘我
C.超我
D.本我
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.興趣
D.性格特征
最新試題
悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對象、愿望、理想的()
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
關(guān)于合作的說法,正確的是()
()教養(yǎng)方式下,孩子容易形成消極被動(dòng)、依賴、服從、缺乏主動(dòng)性等的人格特征。
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,人需要接納他人,同時(shí)也被他人所接納,這種需要屬于()
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為()
依據(jù)情緒的狀態(tài)來分,情緒可分為哪幾種()
個(gè)體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的()
哪些征兆判定有自殺傾向()