興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用，對正在進行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。

動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。

強迫觀念是指頭腦中反復出現(xiàn)，（）的固定觀念。

概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。

動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。

影響有意的因素有目的任務明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。

生理性動機是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機、也稱為（），其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。

變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。