被后人譽為現(xiàn)代心理統(tǒng)計和心理測量先驅(qū)的是（）。

發(fā)現(xiàn)似動現(xiàn)象，從而創(chuàng)立了格式塔心理學的是（）。

良好完形原則

簡述斯金納的“教學機器”。

阿德勒認為，推動人的成長主要動力是（）。

教學機器

根據(jù)霍妮的觀點，神經(jīng)癥的根源在于（）。

弗洛姆的人本主義精神分析學說屬于（）。

感覺圈

苛勒在對黑猩猩的實驗研究的基礎上提出了（）。